Meer inspiratie: Educatieve materialen
U wilt diversiteit nog meer op een interculturele manier benaderen, maar u weet niet hoe? Hier vindt u een aantal materialen die u in de klas kan brengen.
Provincie West-vlaanderen
'This is not a game - bordspel': Leerlingen van de derde graad leren over vluchtelingen van aan de middeleeuwen tot nu. De leerlingen leren wat vluchten is. Zo werken ze ondermeer aan de interculturele competenties culturele (zelf)kennis en multiperspectiviteit.
Studio Globo
Guatemala koffer: Via deze koffer leren de leerlingen Luis Miguel en Evelyne kennen. Zij vertellen over het dagelijkse leven in hun stad. Aan de hand van een reeks activiteiten komen de leerlingen meer te weten over het leven in Guatemala.
Congo koffer: Via deze koffer maken de leerlingen kennis met Yanga en haar neef. De leerlingen worden uitgedaagd na te denken over hun beeld van Congo. Met deze koffer wil Studio Globo stereotypen doorbreken en de leerlingen laten kennis maken met het dagdagelijkse leven van twee kinderen die leven in Congo.
India koffer: In deze koffer vindt u verschillende materialen uit het dagdagelijkse leven van kinderen uit India. Met gebruiksvoorwerpen, kledij, speelgoed, kruiden, muziek en beeldmateriaal kunnen kinderen de link leggen met de eigen leefwereld.
Senegal en route: Deze koffer bevat ondermeer een stoffen spelbord met de stad Thiès daarop afgetekend. Samen met een aantal kinderen ga je op weg en leer je hun buurt kennen. Je komt in aanraken met allerlei elementen uit het dagelijkse leven van de kinderen, zo kunnen de leerlingen de link leggen met hun eigen leefwereld.
Congo koffer: Via deze koffer maken de leerlingen kennis met Yanga en haar neef. De leerlingen worden uitgedaagd na te denken over hun beeld van Congo. Met deze koffer wil Studio Globo stereotypen doorbreken en de leerlingen laten kennis maken met het dagdagelijkse leven van twee kinderen die leven in Congo.
India koffer: In deze koffer vindt u verschillende materialen uit het dagdagelijkse leven van kinderen uit India. Met gebruiksvoorwerpen, kledij, speelgoed, kruiden, muziek en beeldmateriaal kunnen kinderen de link leggen met de eigen leefwereld.
Senegal en route: Deze koffer bevat ondermeer een stoffen spelbord met de stad Thiès daarop afgetekend. Samen met een aantal kinderen ga je op weg en leer je hun buurt kennen. Je komt in aanraken met allerlei elementen uit het dagelijkse leven van de kinderen, zo kunnen de leerlingen de link leggen met hun eigen leefwereld.
DE aanstokerij
De Aanstokerij, het vroegere 'centrum informatieve spelen', biedt materiaal aan die maatschappelijke thema's op een speelse manier benaderd. Onder meer diversiteit en communicatieve vaardigheid zijn onderdeel van het aanbod.
O mundo
O Mundo brengt via de mooiste prentenboeken de wereld in uw klas. Aan de hand van deze boeken kan u de (inter)culturele blik van de kinderen in jouw klas verbreden. Bij elk boek vindt u lestips. De boekpakketten zijn niet meer te bestellen maar zijn wel in veel bibliotheken uit te lenen.
KRUIT (Kleur bekennen)
Kleur bekennen bestaat niet meer in zijn huidige vorm en is nu KRUIT. Zie bieden nog steeds een inspiratiebundel aan waar heel wat bruikbare materialen staan beschreven. Deze materialen kunnen gehuurd worden vanuit verschillende documentatiecentra.